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              學深悟透項目管理基本內涵

              來源:□劉斌 發布時間:2019年12月23日 訪問量: A+ A A-

                項目管理包羅萬象,對管理團隊要求較高。“氣血不通,心脈紊亂”的情形在項目管理上依然可見。那么,我們來思考這樣幾個問題:

                一、項目管理是管理什么

                工程項目管理的內涵是:自項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,以使項目的費用目標、進度目標和質量目標得以實現。項目管理的核心任務是目標控制。

                “工程項目是企業生存之基、能力所在、人才搖籃、管理中心、技術中心、利潤成本中心。”結合公司現階段項目管理模式,我將自己所處崗位的管理模式定性為“夾心餅干”管理:即將公司制度、要求進行消化吸收,并應用于項目管理,同時必須結合項目特點和合同對項目分包進行約束、考核和管理,以便使項目管理目標得以實現。

                二、項目管理人的追求是什么

                中國經過幾十年的高速發展,建筑業也呈現出井噴式發展,建筑工程管理人員,建筑工程勞務大軍工種齊備,數量眾多。但建筑業管理混亂、從業人員素質參差不齊、施工條件惡劣及土建工作笨重等特點一直存在,導致從事工程管理行業的人才社會認可度不高,就像我女兒所說“爸爸在山坳坳里”。芒康項目部同事經常開玩笑說:“長久在工程一線,回去一下子不適應燈紅酒綠,不知道如何花錢”等等。工程的地點和環境,作為工程人可以適應,但是工程人的尊嚴在哪里?作為工程人,默默做好本職工作,隨著企業的發展提升自身能力,為企業發展貢獻微薄力量,為祖國的建設添磚加瓦。如果有幸參與重大項目建設,并將自己一手承建的工程項目做成優質工程,難道不能說是自己的追求?工程人拋家舍子,難道僅僅是為了養家糊口?工程人堅韌不拔,難道僅僅是命運所取?做個有尊嚴的工程人,讓自己從事的行業受到同行的尊重、受到社會的認可,這也是自己努力拼搏的驅動力。

                三、結合芒康項目談幾點體會

                1.團結高效的項目班子是干好項目的首要條件。

                項目經理作為項目的領頭雁,首先應具備一定的領導力和溝通能力,必須始終保持高昂的戰斗精神,團結并率領自己的團隊有信心、有毅力、有本事攻克一切堡壘。一群烏合之眾如何能做成工程項目?項目班子的配備和選擇權衡必須慎重,團結高效不是講究數量多,可以少而精,但必須是有戰斗力的班子。溝通、協調、團結是主流,關起門來自己搞自己的一套,在工程項目中無法形成合力,項目部就無法形成動力。職責分工協作是關鍵,要將職責定位明確,獎罰分明,各司其職,不越位不缺位。

                2.項目管理過程時刻研究合同,做好索賠和變更。

                工程項目合同的簽訂就是項目管理的開始,合同簽訂過程是一個博弈的過程,一般在簽訂合同過程中對施工方不利。但是在項目實施過程中,通過對合同的仔細研讀,高效專業的管理,實時不停的溝通,分析合同簽訂的漏洞,時刻找尋變更和索賠的依據。在項目實施過程中,項目經理和合同管理人員必須要時刻做好索賠的準備工作,沒有索賠意識不能稱之為一個合格的項目經理。眼光向外,從入口合同中找事實和依據,才能在項目管理過程中獲取利潤。依據公司現有的管理架構、項目人員的授權限制和項目費控人員的限制,索賠活動必須要公司與項目兩級聯動:進行兩級合同信息互通,對業主進行分級拜訪互動。這都是非常必要的。

                3.項目部培養新引進大學生的幾點探索。

                項目部作為公司的基層戰斗堡壘,是公司孕育人才的“第一車間”,必須承擔起培養和鍛煉人才的職責。工程項目一般具有環境惡劣、內容枯燥、工作壓力大、收入不高等狀況,這些狀況可能導致新引進的大學生流失很大。但是公司要做大做強,必須補充新鮮血液。如何培養大學生?芒康項目的幾點做法:第一,項目部必須以正能量為導向,以切實培養為根本,將大學生用起來,讓其有工作獲得成就感。作為新入職的大學生,喜歡表現自己以獲得認可,但是易犯錯。芒康項目的大學生到現場立即就配備一名有責任心的現場師父帶領,學生必須每月公開匯報并總結學習生活情況;第二,對于施工現場管理的關鍵部位、關鍵環節和施工重點事項,項目部全體人員反復開會,給大學生講透徹,知道關鍵控制點是什么,如何控制,加強現場管理能力的培養。對于施工方案,大學生必須自己親自做,做好后項目全體人員開會,對所做的方案進行一一指正,讓其明白施工方案的基本框架及要點;第三,必須給予犯錯容錯的機會。大學生對現場工作容易上手,只要耐心指導,工序簡單的管理工作很快就能勝任,更快成長成材。但錯誤會時常發生,必須給予犯錯容錯的機會,不能一棒子打死。當然對于不思上進,沉迷于游戲無法自拔的大學生,必須要毫不猶豫加速淘汰,保證團隊的正向風氣。

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